幼兒財商學習2

這篇我們會開始進行「實作」的部分，以及告訴你為什麼要這麼做的原因，請放心的開始試試看吧。

錢是自己的，自己賺取自己管理
沒錯，就是要讓孩子明白「錢」是他自己的，如同他的玩具一樣，他需要有主人的意識，去使用、去保護它。
但這裡另一個重點就是「自己賺取」這件事。我們家是沒有「零用錢」這個東西的，因為這象徵著孩子可以「不勞而獲」，並且把爸媽當成神奇的ATM，只要開口就必需給他錢。這意味者，孩子必需付出一定的代價，才能獲得到「錢」，作工的得工價，天底下沒有不勞而獲的東西。

行動方式
1.買個存錢桶給他，並且以實體的硬幣或鈔票解釋給他聽，他接下來如何可以獲得。
2.訂定「賺錢」的方式，例如-幫忙打掃、洗碗、曬衣服…等家務，如果年紀比較大的孩子可以派遣比較複雜的任務。

可能的疑慮
這樣子不會變相讓孩子沒有給他錢就不做家事嗎?如果他拿到錢亂花怎麼辦?那像考試考的好就給他錢可以嗎?

ANS. 我們家會讓孩子明白，家是一起的，如果他是家中一份子，他就應該付出努力幫忙打掃維持，畢竟爸爸媽媽是沒有計較養育他的費用的，這一切都是為了讓他學習「 作工的得工價 」這個道理，所以我們也不會每一次讓他做家事，都會給他錢。

而花錢這件事，既然這已經是他的所有物了，他當然可以買他想買的，但我們會給他一些建議，提醒他這是他努力所得的，要全部花掉、或花1/2 差別在哪邊?但大多數的情況下，我們都讓他的小腦袋自己思考，並且學習承擔花費所帶來的結果。

考試考的好，我們家是不會給予錢的。因為我是自主學習、自主負責的教育方式，學習本來就是他自己的事，他要為自己負責去找到「樂趣」、學習的成績並不是我的責任。
再來，成人社會也不會有那種，做好本份可以獲得錢的規則。